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中企聯(lián)企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)

主要省份:北京、上海、天津重慶廣東、海南云南、福建、廣西、貴州、湖南、湖北浙江全國(guó)

課程目錄:人力資源 | 招聘面試 | 檔案管理 | 績(jī)效薪酬培訓(xùn) | 合同保險(xiǎn)法 | 中高層管理培訓(xùn) | 黨務(wù)工會(huì)課程 | 行政秘書 | 生產(chǎn)管理 | 工時(shí)管理 | TPM設(shè)備管理 | 安全-環(huán)境-健康 | 班組長(zhǎng) | 銷售、營(yíng)銷 | 客戶服務(wù) | 微信抖音運(yùn)營(yíng) | 店長(zhǎng)培訓(xùn)班 | 電子商務(wù) | 預(yù)算成本培訓(xùn) | 內(nèi)部控制審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察 | 財(cái)稅管理培訓(xùn) | 投融資管理 | 產(chǎn)品管理 | 項(xiàng)目管理 | 招投標(biāo)培訓(xùn) | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 采購(gòu)物流 | 商務(wù)禮儀 | 企業(yè)流程管理 | 戰(zhàn)略管理 | 商業(yè)模式 | 監(jiān)事會(huì) | 董事會(huì) | 國(guó)外考察 | 危機(jī)管理 | 企業(yè)考察、企業(yè)文化、新聞 | 質(zhì)量品質(zhì) | 品牌管理 | 培訓(xùn)師 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) | 執(zhí)行力培訓(xùn) | 溝通、演講 | 辦公技能 | 綜合管理 | 股權(quán)激勵(lì) | 建筑工程 | 清華北大 | 跟單員 | 職業(yè)素養(yǎng) | 談判技巧 | 內(nèi)審員 | 國(guó)際貿(mào)易 | 沙盤模擬 | 國(guó)學(xué)養(yǎng)生 | 電子電路焊接 | 公文寫作技巧 | 研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán) | 固定資產(chǎn) | 賬款回收管理 | 職業(yè)資格 | 服裝行業(yè) | 情緒管理 | 心理學(xué) | 經(jīng)銷商管理 | 經(jīng)營(yíng)與運(yùn)營(yíng)管理 | 從技術(shù)走向管理 | 酒店管理 | 九型人格 | 網(wǎng)絡(luò)信息、軟件工程、大數(shù)據(jù) | 醫(yī)院管理培訓(xùn) | 燃?xì)馄髽I(yè)課程 | 各大院校學(xué)生復(fù)習(xí)資料 | 其它課程 |

中企聯(lián)免費(fèi)培訓(xùn)時(shí)代開啟點(diǎn)擊進(jìn)入

基本信息

咨詢電話:010-62885261 13051501222

全能型生產(chǎn)一線主管實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練

【開課時(shí)間】2024年11月23日-2024年11月24日
【培訓(xùn)師資】陳老師
【課程費(fèi)用】¥4,500 
【培訓(xùn)地區(qū)】廣東 - 深圳
【人 氣 度】371次
【課件下載】點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

溫馨提示:課件下載建議您使用QQ、360、百度或IE瀏覽器,如果下載錯(cuò)誤建議切換瀏覽器模式,下載問題也可以加管理員QQ:2313655587或微信號(hào):13051501222 直接發(fā)送給您。

課程內(nèi)容

全能型生產(chǎn)一線主管實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練

 

培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn):

三月

四月

五月

六月

七月

八月

九月

十月

十一月

十二月

23-24

深圳

 

18-19  深圳

 

20-21  深圳

 

14-15  深圳

 

23-24   深圳

 

課程對(duì)象:1.制造型企業(yè)老板、總經(jīng)理2.制造部經(jīng)理、車間主任3.優(yōu)秀班組長(zhǎng)及后備管理干部

培訓(xùn)費(fèi)用:4500元/人(培訓(xùn)費(fèi)用、資料費(fèi)、茶歇、結(jié)業(yè)證書、稅費(fèi)等)一年內(nèi)可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)

 

課程背景

制造管理專家陳老師全國(guó)王牌課程——《全能型車間一線主管實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》,在全國(guó)推廣十五年以來,深受國(guó)內(nèi)外企業(yè)青睞。在全國(guó)成功舉辦公開課五百余場(chǎng)次,并被很多企業(yè)引進(jìn)內(nèi)訓(xùn),尤其是中字頭企業(yè)和裝備制造企業(yè)。在舉辦過程中,學(xué)員對(duì)課程和老師的評(píng)價(jià)可綜合為八個(gè)字:“實(shí)在”、“實(shí)用”、“實(shí)戰(zhàn)”、“實(shí)際”。

十五年探索、十五年發(fā)展、十五年沉淀,陳老師有了更多的感悟與提升。為了進(jìn)一步加強(qiáng)課程的有效性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,2022年再度改版升級(jí)。課程以科學(xué)管理為綱、以系統(tǒng)化為領(lǐng)、以鮮活的問題為例,助力廣大學(xué)員改變 “習(xí)慣性思維”,放棄“經(jīng)驗(yàn)為王”的管理風(fēng)格。2022版《全能型車間一線主管實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》四大特點(diǎn):

1、深入淺出,生動(dòng)易懂,對(duì)年齡和學(xué)歷沒有要求;

2、簡(jiǎn)單實(shí)用,靈活高效,落地性強(qiáng);

3、無高大上概念,無理論性模式或模型;

4、常識(shí)與科學(xué)并存、系統(tǒng)與方法并用。

 

適用企業(yè)現(xiàn)狀

團(tuán)隊(duì)管理能力提升速度跟不上企業(yè)發(fā)展速度

生產(chǎn)方式與生產(chǎn)規(guī)模不匹配

生產(chǎn)工藝未能作為推動(dòng)技術(shù)促進(jìn)QCD的改善

管理系統(tǒng)不完善未能形成對(duì)QCD改善的拉動(dòng)力

物流與工藝流不一致造成QCD無法全面提升

車間物品擺放與物流方向不吻合使5S管理活動(dòng)無法持續(xù)

物量控制無法與車間絕對(duì)產(chǎn)能相吻合影響庫(kù)存與質(zhì)量

雖然存在上述問題,但是產(chǎn)品的技術(shù)含量和銷售量并沒有問題

 

課程時(shí)長(zhǎng)

2天 ;6小時(shí)/天 ;共計(jì)12小時(shí)

課程價(jià)值

認(rèn)知管理核心和明確角色定位

講究科學(xué)管理,改變憑習(xí)慣做管理的作風(fēng)

找到管理方向和工作重心

掌握班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧和發(fā)揮基層作用

充分掌握車間物流規(guī)劃的科學(xué)原理;

如何科學(xué)理順生產(chǎn)計(jì)劃(生產(chǎn)計(jì)劃的15大要點(diǎn))?

如何減少超負(fù)荷加班,降低企業(yè)成本提升員工信心?

怎樣通過計(jì)算來決定生產(chǎn)節(jié)拍與工位人數(shù)?

如何使車間管理既有拉動(dòng)力又有推動(dòng)力?

如何讓工作從勞動(dòng)強(qiáng)化走向勞動(dòng)改善?

怎樣構(gòu)建現(xiàn)場(chǎng)管理的“看、排 、跟、盯、挖、搶、省”?

課程大綱

第一講、科學(xué)管理——方向比努力更重要

顛覆習(xí)慣,擺脫傳統(tǒng)

問題1:學(xué)得多用得少,學(xué)時(shí)易用時(shí)難

問題2:系統(tǒng)、方法、工具實(shí)踐時(shí)都去哪兒呢?

問題3:為什么我們總是很忙?

問題4:為什么只知道加班、加人、加設(shè)備?

顛覆管人的糾結(jié),轉(zhuǎn)向工作的本身

問題5:管理的核心就是管人是一種誤導(dǎo)?

問題6:管理的核心必須是研究工作的本身?

工作本身只有兩個(gè)領(lǐng)域:時(shí)間研究與方法研究

問題7:為何工作時(shí)間那么長(zhǎng)而出貨那么少?

方法1:爭(zhēng)分奪秒,步調(diào)一致!

方法2:工欲善其事必先利其器!

工具分享:減少超負(fù)荷加班的八大要點(diǎn)

 

第二講、進(jìn)入角色——厘清自我、認(rèn)知管理

 厘清身份,欲望比能力更重

問題1:車間主任(管)與班長(zhǎng)到底是不是真正的領(lǐng)導(dǎo)?

問題2:領(lǐng)導(dǎo)到底是人手還是人才?

問題3:領(lǐng)導(dǎo)的必備的兩大基本條件是什么?

問題4:領(lǐng)導(dǎo)的三件事與兩大任務(wù)?

要點(diǎn)1:?jiǎn)T工晉升常犯的四大錯(cuò)誤

認(rèn)知管理的三大基本特點(diǎn)

問題5:管理為何與時(shí)間息息相關(guān)?

問題6:為什么部屬對(duì)你的管理不感興趣?

問題7:如何向上級(jí)與相鄰部門借力?

工具分享:向上級(jí)借力的五大要點(diǎn)

 

 

第三講、抓住關(guān)鍵——班組長(zhǎng)一日管理

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:管不好班長(zhǎng),就管不好車間

問題1:一句話定位班組長(zhǎng)角色?

問題2:一句話定義班長(zhǎng)的職責(zé)?

問題3:班組長(zhǎng)有哪四大致命的工作缺限?

問題4:為什么游離狀態(tài)的作業(yè)沒有效率?

方法1:班組長(zhǎng)的四字工作法(看、排、跟、盯)

方法2:班長(zhǎng)最喜歡的兩種工作方式是什么?

方法3:班長(zhǎng)協(xié)調(diào)的劣勢(shì)與最佳范圍

經(jīng)典分享:

1:現(xiàn)場(chǎng)管理工具:“三不堅(jiān)守原則”決定產(chǎn)能釋放

2:工前會(huì)議“三大失敗模式”與“三大紀(jì)律”

3:工前會(huì)議“七大目的”與“八大要點(diǎn)”

 

第四講、現(xiàn)場(chǎng)管理——從環(huán)節(jié)到系統(tǒng)的認(rèn)知        

理念決定工作成果

理念1:實(shí)干興企,空談?wù)`事

理念2:系統(tǒng)性決定問題解決的程度

常識(shí)是系統(tǒng),更是應(yīng)用

問題1:什么現(xiàn)場(chǎng)管理的五大對(duì)象?

問題2:什么是現(xiàn)場(chǎng)管理的六大項(xiàng)目與三大核心?

問題3:什么是現(xiàn)場(chǎng)管理的四大基石?

問題4:什么是現(xiàn)場(chǎng)管理的三大敗筆?

實(shí)戰(zhàn)分享

方法1:簡(jiǎn)單有效地掌握部門的工作重心

方法2:如何構(gòu)建現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)

       

第五講、把脈QCD——有常識(shí)是追求科學(xué)的前提

沒科學(xué)只是落后,沒常識(shí)會(huì)是災(zāi)難

常識(shí)1:效率與生產(chǎn)能力不是一回事

常識(shí)2:原理與方式相互作用

常識(shí)3:流線化與流程化用途不一

問題分析: 

問題1:(亂流、倒流、繞流的形成分析與對(duì)策)

問題2:什么是標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)場(chǎng)管理?

問題3:什么是標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)?

問題4:什么是作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化?

問題5:經(jīng)濟(jì)動(dòng)作的三不原則?

工具分享:車產(chǎn)物流管理的“三不政策”

技能訓(xùn)練:平衡效率與平衡損失率的計(jì)算

 

第六講、員工管理——迎合、寬容、實(shí)在、堅(jiān)持

※ 沒有管不好的人,只有不會(huì)管的人

要點(diǎn)1:后生代員工管理的七大反思

要點(diǎn)2:后生代員工管理的七大要點(diǎn)

※ 員工管理的基本問題分析

問題1:?jiǎn)T工為什么會(huì)犯錯(cuò)?

問題2:?jiǎn)T工為什么會(huì)流失?

問題3:怎樣才能管理好你的員工?

員工管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:

方法1:上司最不妥當(dāng)?shù)摹鞍舜笾w語言”

方法2:上司最不妥當(dāng)?shù)摹笆罂陬^語言”

方法3:上司尊重員工人格的“十大要點(diǎn)”

方法4:如何面對(duì)員工要脅的“五大對(duì)策”

工具分享:

工具1:工作教導(dǎo)“四階段法”的應(yīng)用

工具1:四種問題員工的管理方式

 

授課講師介紹

老師/ Steven Chen

工商管理碩士(MBA)

著名制造型企業(yè)管理專家

托馬斯企業(yè)管理(TOPMOST)首席講師與顧問

國(guó)內(nèi)科學(xué)管理領(lǐng)域率先研究者

中國(guó)新工業(yè)聯(lián)盟智庫(kù)成員

職場(chǎng)背景與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

陳老師在國(guó)際知名日資企業(yè)任職長(zhǎng)達(dá)十三年,歷任企業(yè)設(shè)備主管、工藝開發(fā)經(jīng)理、制造部經(jīng)理等職,擁有豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾師從小川一也(日本能率協(xié)會(huì)管理中心專家,日本WF&IE研究第一人)專門研習(xí)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與動(dòng)作研究(對(duì)豐田JIT生產(chǎn)方式、 NPS有系統(tǒng)及深入研究和實(shí)踐)。多年的日資企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)造就陳老師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理(計(jì)劃、成本、納期、質(zhì)量、技術(shù)、人員)的獨(dú)到見解與認(rèn)識(shí),對(duì)精益生產(chǎn)理念、TPS(豐田生產(chǎn)系統(tǒng))、JIT(準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)方式)、IE(工業(yè)工程管理)有自己通過實(shí)踐證實(shí)的精髓認(rèn)知。尤其精通電子、機(jī)械(工程機(jī)械/汽車制造/船舶制造)、制藥、新材料等制造企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的精細(xì)化管理。

授課特色與經(jīng)典課程:

陳老師授課以科學(xué)管理原理為基礎(chǔ),萃取先進(jìn)制造管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)歷,管理理論前沿,應(yīng)用簡(jiǎn)單有效。著有《反省中國(guó)式工廠管理》、《90后一線員工管理》等作品;主講經(jīng)典課程有《全能型車間一線主管(班組長(zhǎng))/ 車間主任實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》、《精益生產(chǎn)增值系統(tǒng)構(gòu)筑》、《IE標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與作業(yè)方法改善》、《標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與生產(chǎn)線平衡管理技能實(shí)戰(zhàn)》、《構(gòu)筑標(biāo)準(zhǔn)化勞動(dòng)定額管理系統(tǒng)》……

 

輔導(dǎo)與咨詢企業(yè)客戶:

中國(guó)中電、中國(guó)中鐵、中國(guó)核工業(yè)、中國(guó)生物制品、中船集團(tuán)、中鋁業(yè)集團(tuán)、中電振華(083軍工)、中國(guó)石油、中國(guó)南車、三一重工、徐州重工、威勝集團(tuán)、科力遠(yuǎn)新能源股份、恒天九五重工、新華聯(lián)集團(tuán)、華潤(rùn)集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、松下空調(diào)、卡西歐電子、天水華天、西門子冰箱、東風(fēng)本田發(fā)動(dòng)機(jī)、新大洲本田、海信集團(tuán)、奇瑞汽車、江鈴汽車、中國(guó)一汽、創(chuàng)維集團(tuán)、富士施樂、東軟飛利浦、江陰浚鑫科技、先鋒藥業(yè)、百麗鞋業(yè)、九陽家電、美的家用電器、南都電源動(dòng)力、奧托立夫、CTS、沙士吉打重工(德國(guó))、德國(guó)貝爾、英提爾(加拿大)、九芝堂、住友橡膠、航天環(huán)宇、廣汽三菱、廣汽順捷、廣汽日郵、伊戈?duì)栯姎、亞廈幕墻、貝爾藥業(yè)、浙江醫(yī)藥股份新昌制藥、邁安德集團(tuán)、大亞車輪、維勝科技、廣州飛機(jī)維修工程、廣新海事重工股份、納諾人工晶體(浙江)、杭州聯(lián)生絕緣材料、中山德之佳電子科技、香港永嘉集團(tuán)寶嘉創(chuàng)業(yè)制衣、昊陽天宇科技(深圳)、安東通奧科技產(chǎn)業(yè)股份、山東綠葉制藥、鴻葳服飾(沐陽)等……

 

 

聯(lián)系方式:中企聯(lián)企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)
咨詢電話:010-62885261 傳真:010-62885218
聯(lián) 系 人:潘洪利 13051501222
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1、所開發(fā)票抬頭:
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3、請(qǐng)問您希望通過本次培訓(xùn),解決您工作中的哪些問題和困難?或是您還有其它寶貴建議?
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