儒家文化 與 職業(yè)素養(yǎng)提升

課程背景：

職業(yè)素養(yǎng)的提升必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實(shí)踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的儒家文化正是為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。因?yàn)椋核季S改變方法，素養(yǎng)改善能力，方法和能力直接會(huì)改變結(jié)果。

儒家文化的形成，從孔子算起，已經(jīng)有2500多年了。儒家文化曾經(jīng)作為中國(guó)官方哲學(xué)影響中國(guó)達(dá)2000多年，雖然經(jīng)歷了不少曲折流變，但其理論體系卻逐步走向完善。

“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，“半部《論語》治天下”，儒家思想由近及遠(yuǎn)、由小及大、由己及人的思維方式正好符合現(xiàn)代企業(yè)管理的理念。

課程收益：

1．以卓越的高度，提升國(guó)學(xué)學(xué)養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)

2．以新鮮的視角，培養(yǎng)職場(chǎng)情商和君子人格

課程時(shí)間：1-2天，6小時(shí)/天

授課對(duì)象：

１．企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)的人才

２．企業(yè)中的國(guó)學(xué)愛好者

授課方式：老師講授 + 案例分析 + 學(xué)員討論

課程大綱

一、四維八德，職場(chǎng)中的修齊治平
1．面對(duì)心靈：真誠(chéng)慎獨(dú)，敬畏誠(chéng)信

2．面對(duì)工作：朝乾夕惕，居敬行簡(jiǎn)

3．面對(duì)同事：和而不同，群而不黨

4．面對(duì)上級(jí)：先敬其事，后謀其食

5．面對(duì)下級(jí)：正人正己，不令而行

6．面對(duì)難題：敬業(yè)心齋，工匠精神

7．面對(duì)禮義：正確做事，做正確事

8．面對(duì)任務(wù)：言以寡尤，行以寡悔

案例：稻盛和夫，日航，阿米巴

案例：演講大賽冠軍的取勝原因

案例：范增離職是因?yàn)橹须x間計(jì)

二、忠孝兩全，職場(chǎng)中的立身根本

1．孝道，始于事親

2．孝道，中于事君

3．孝道，終于立身

4．古今新二十四孝

5．孝道的三重境界

6．忠誠(chéng)的三重境界

7．如何踐行忠和孝

8．弟子規(guī)中的孝道

案例：舜帝大孝，成就一代圣王

案例：兩世為人的知府行孝故事

案例：老干媽的孝道傳承與家業(yè)

三、由儒及道，職場(chǎng)中的情商智商

1．孔子為何問道于老子

2．自強(qiáng)不息與厚德載物

3．君子盛德，容貌若愚

4．太聰明不可譏人之非

5．光宗耀祖到光而不耀

6．去驕氣．態(tài)色．淫志

7．干凈安靜，工匠精神

8．剛?cè)岵��?jì)，柔軟堅(jiān)強(qiáng)

案例：孔子問道于老子

案例：曾國(guó)藩的升職記

案例：李嘉誠(chéng)財(cái)富密碼

四、儒學(xué)高峰，王陽明心學(xué)的應(yīng)用

1．王陽明心學(xué)與新三觀和方法論

2．起心動(dòng)念利他，一切方法自來

3．讀書立志，何為人生第一等事

4．做人中學(xué)做事，做事中學(xué)做人

5．無善無惡心之體，一視同仁，放下偏見

6．有善有惡意之動(dòng)，原則立場(chǎng)，從不糊涂

7．知善知惡是良知，做對(duì)的事，把事做對(duì)

8．為善去惡是格物，知錯(cuò)能改，善莫大焉

案例：王陽明的事業(yè)傳奇

案例：王陽明改造刁民縣

案例：稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)

楊子   國(guó)學(xué)應(yīng)用導(dǎo)師

禪學(xué)居士/易學(xué)碩士/國(guó)學(xué)博士

曾任：通用集團(tuán)  副總經(jīng)理

中國(guó)數(shù)字電視國(guó)學(xué)頻道特邀主講人

中共山西省委干部教育國(guó)學(xué)課題專家組成員

清華、北大、人大、浙大等高校總裁班客座教授

10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經(jīng)的家學(xué)傳承

知名大學(xué)國(guó)學(xué)與企業(yè)管理培訓(xùn)客座教授：曾獲邀擔(dān)當(dāng)清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、廈門大學(xué)、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)等多所一流院校總裁班特聘講師，給本科和碩士研究生講授國(guó)學(xué)課程，連續(xù)4年授課評(píng)分名列前茅。

企事業(yè)單位特聘顧問：因其原創(chuàng)開發(fā)的《國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》等系列課程倍受歡迎，被中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、民生銀行、浦發(fā)銀行、富士康集團(tuán)、中華國(guó)學(xué)十講組等多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)聘為企業(yè)文化顧問。

政府、協(xié)會(huì)指定講師：其主講的《曾國(guó)藩的識(shí)人用人》、《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》等課程多次被文化部國(guó)學(xué)研究院、中國(guó)晉商研究會(huì)、中華易學(xué)研究會(huì)、中山大學(xué)深圳研究院、山西省委組織部、山西省高校聯(lián)合會(huì)、山西省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀國(guó)學(xué)應(yīng)用管理課程，截至目前，累計(jì)聽過楊子老師主講國(guó)學(xué)課程的黨員干部和公務(wù)員已經(jīng)超過30000人，相關(guān)事跡被中國(guó)黃河電視臺(tái)、中國(guó)數(shù)字國(guó)學(xué)頻道、山西電視臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)、山西晚報(bào)、太原晚報(bào)、山西新聞網(wǎng)等眾多媒體多次報(bào)道。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經(jīng)的家學(xué)傳承

中國(guó)古典文學(xué)的博大精深，滋潤(rùn)了他的文學(xué)素養(yǎng)；中外哲學(xué)的高屋建瓴與大成智慧，增強(qiáng)了他對(duì)人生、對(duì)自然社會(huì)的感悟力!在傳道授業(yè)中，理論與實(shí)戰(zhàn)緊密地結(jié)合,把更多的精力投入到熱愛的國(guó)學(xué)傳播并且融入到企業(yè)培訓(xùn)中來。

他，10年管理任職經(jīng)驗(yàn)，國(guó)企實(shí)戰(zhàn)背景。曾擔(dān)任美國(guó)通用集團(tuán)山西地區(qū)副總經(jīng)理，致力于把國(guó)學(xué)精髓應(yīng)用于企業(yè)中，開發(fā)出“國(guó)學(xué)為體，西學(xué)為用”的“中西結(jié)合式”的國(guó)學(xué)管理課程，在職內(nèi)成功完成了企業(yè)全員2000多人的培訓(xùn)。

他，20年前結(jié)緣五臺(tái)山夢(mèng)參法師和海修禪師，皈依門下,禪學(xué)心地法門，福慧雙修，智慧開悟，能結(jié)合佛法禪心、易學(xué)易理、風(fēng)水布局等國(guó)學(xué)精髓，解決人們心中的困惑與工作中的實(shí)際問題! 被評(píng)為山西省國(guó)學(xué)傳播“槐花獎(jiǎng)”獲得者。楊子老師創(chuàng)作的《3000年前的智慧》系列文章30多篇被《三晉文化研究》收錄，并由山西教育出版社集結(jié)出版。 

他，家學(xué)淵源，潛心鉆研國(guó)學(xué)文化30年。其父親是一位老北京，國(guó)學(xué)專業(yè)老學(xué)究，新中國(guó)第一代大學(xué)生；母親則是一位信佛學(xué)佛的居士，信仰虔誠(chéng)，慈悲寬厚。家里有大量藏書，受父母影響，從小得以親近國(guó)學(xué)、佛法，誦讀古典與佛經(jīng)，后考入北京師范大學(xué)，先后在易學(xué)應(yīng)用碩士課程班和國(guó)學(xué)博士課程班刻苦攻讀，學(xué)有所成，獲得易學(xué)碩士、國(guó)學(xué)博士。

主講課程：

國(guó)學(xué)綜合類：

《國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》—— 總裁班

《國(guó)學(xué)與內(nèi)心修煉》—— 中高層

《國(guó)學(xué)正念領(lǐng)導(dǎo)力》—— 中高層

《國(guó)學(xué)與情商管理》—— 中  層

《國(guó)學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)》—— 中基層

《國(guó)學(xué)與三嚴(yán)三實(shí)》—— 公務(wù)員、黨員

《國(guó)學(xué)與孝道文化》—— 全  員

《國(guó)學(xué)與八德教育》—— 全  員

《國(guó)學(xué) 與 弟子規(guī)》—— 全  員

國(guó)學(xué)分支類：

《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》—— 總裁班 中高層

《儒家與團(tuán)隊(duì)管理》——總裁班 中高層

《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》——總裁班 中高層

《曾國(guó)藩的識(shí)人和用人》——總裁班 中高層

《王陽明心學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)圣外王》——總裁班 中高層

授課風(fēng)格：

1、國(guó)學(xué)濃郁，中西貫通，旁征博引。

2、儒雅淡定，氣場(chǎng)十足，誨人不倦。

3、風(fēng)趣幽默，論點(diǎn)新穎，論據(jù)新鮮。

 “原汁原味的國(guó)學(xué)經(jīng)典 + 實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的管理咨詢 + 入世入理的人生智慧”，楊子老師國(guó)學(xué)底蘊(yùn)深厚，課程智慧新鮮，授課深入淺出，令人受益無窮。