王陽明心學(xué) 與 卓越管理

課程背景：

習(xí)近平主席多次推薦，王陽明心學(xué)，一顆被埋沒500年的國學(xué)明珠重現(xiàn)光芒，讓管理者設(shè)立定盤針，生發(fā)大智慧。

王陽明是歷史上著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家、軍事家和教育家，被稱為立德立言立功一“完人”。他精通儒釋道和兵法易經(jīng)，創(chuàng)立的心學(xué)是中國文化思想史上的一座高峰。

王陽明，既是一位智者，又是指揮千軍萬馬的大明戰(zhàn)神，同時還是一位卓越的管理者，他曾用幾個月時間讓一個“刁民”縣變成“良民”縣，令人叫絕的管理案例比比皆是。

曾國藩研習(xí)陽明心學(xué)，編練湘軍平定太平天國，歷時十二年克盡全功；稻盛和夫?qū)㈥柮餍膶W(xué)應(yīng)用于現(xiàn)代企業(yè)管理，締造了兩家“世界500強”企業(yè)，成為日本“經(jīng)營之圣”……

課程目標(biāo)：

l    學(xué)習(xí)王陽明心學(xué)的核心理論，指導(dǎo)管理實踐

l    解讀四句教、知行合一，提升管理者的方法

l    培養(yǎng)內(nèi)心強大的君子人格，提升管理創(chuàng)新力

課程時長：1-2天， 6小時/天

授課對象：

1．總裁班、研修班、企業(yè)各級管理者

2．企業(yè)重點培養(yǎng)的干部、國學(xué)愛好者

課程大綱

一、內(nèi)外兼修，心學(xué)管理的路徑

1．心即理：從真誠慎獨到敬畏

2．三不朽：立德、立功、立言

3．四事規(guī)：管理者的自我管理

4．五溺說：有些彎路必須要走

5．儒釋道：管理者的內(nèi)修圣道

6．兵法易：管理者的外行王道

7、先內(nèi)化：良知是管理的開始

8、再外化：致良知是知行合一

9、后自正：自動化運轉(zhuǎn)是落地

案例：史玉柱的東山再起

案例：馬云孫正義的組合

案例：曾國藩問道王陽明

二、四句之教，心學(xué)管理的方法

1．陽明心學(xué)與知行合一，新三觀和方法論

2．無善無惡心之體，一視同仁，放下偏見

3．有善有惡意之動，一切利他，方法自來

4．知善知惡是良知，做對的事，把事做對

5．為善去惡是格物，知錯能改，善莫大焉

6、用剛性管理：金剛怒目，才能降服四魔

7、用柔性管理：菩薩低眉，所以慈悲六道

8、善惡不糊涂，領(lǐng)導(dǎo)者為自己的決策負責(zé)

9、善惡有結(jié)果，細節(jié)管理一定決定成與敗

案例：王陽明治理廬陵縣，刁民變成良民

案例：王陽明平叛朱宸濠，直面誣陷打擊

案例：王健林先定一個億小目標(biāo)的大意義

三、知行合一，心學(xué)管理的升華

1、修行無體，如何做到工作中修行

2、責(zé)人責(zé)己，如何兼顧適宜和大愛

3、天地人和，如何營造完美的情商

4、實現(xiàn)無我，如何突破內(nèi)心的瓶頸

5、視聽言動，如何呵護好點滴功夫

6、心學(xué)之勇，如何臨大事無所畏懼

7、讓自己不動心，直面毀譽和成敗

8、去讓別人動心，心學(xué)的取勝之道

9、隨機而動心，不放棄成功的機會

案例：稻盛和夫?qū)ν蹶柮餍膶W(xué)的應(yīng)用和實踐成果

案例：王陽明學(xué)生南大吉和朱廷立學(xué)心學(xué)做好官

案例：心學(xué)如何讓近代日本脫胎換骨和經(jīng)濟崛起

楊子   國學(xué)應(yīng)用導(dǎo)師

禪學(xué)居士/易學(xué)碩士/國學(xué)博士

曾任：通用集團  副總經(jīng)理

中國數(shù)字電視國學(xué)頻道特邀主講人

中共山西省委干部教育國學(xué)課題專家組成員

清華、北大、人大、浙大等高校總裁班客座教授

10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經(jīng)的家學(xué)傳承

知名大學(xué)國學(xué)與企業(yè)管理培訓(xùn)客座教授：曾獲邀擔(dān)當(dāng)清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、廈門大學(xué)、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)等多所一流院校總裁班特聘講師，給本科和碩士研究生講授國學(xué)課程，連續(xù)4年授課評分名列前茅。

企事業(yè)單位特聘顧問：因其原創(chuàng)開發(fā)的《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》等系列課程倍受歡迎，被中國移動、中國聯(lián)通、民生銀行、浦發(fā)銀行、富士康集團、中華國學(xué)十講組等多家企業(yè)和機構(gòu)聘為企業(yè)文化顧問。

政府、協(xié)會指定講師：其主講的《曾國藩的識人用人》、《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》等課程多次被文化部國學(xué)研究院、中國晉商研究會、中華易學(xué)研究會、中山大學(xué)深圳研究院、山西省委組織部、山西省高校聯(lián)合會、山西省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會評為優(yōu)秀國學(xué)應(yīng)用管理課程，截至目前，累計聽過楊子老師主講國學(xué)課程的黨員干部和公務(wù)員已經(jīng)超過30000人，相關(guān)事跡被中國黃河電視臺、中國數(shù)字國學(xué)頻道、山西電視臺、山西日報、山西晚報、太原晚報、山西新聞網(wǎng)等眾多媒體多次報道。

實戰(zhàn)經(jīng)驗：

10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經(jīng)的家學(xué)傳承

中國古典文學(xué)的博大精深，滋潤了他的文學(xué)素養(yǎng)；中外哲學(xué)的高屋建瓴與大成智慧，增強了他對人生、對自然社會的感悟力!在傳道授業(yè)中，理論與實戰(zhàn)緊密地結(jié)合,把更多的精力投入到熱愛的國學(xué)傳播并且融入到企業(yè)培訓(xùn)中來。

他，10年管理任職經(jīng)驗，國企實戰(zhàn)背景。曾擔(dān)任美國通用集團山西地區(qū)副總經(jīng)理，致力于把國學(xué)精髓應(yīng)用于企業(yè)中，開發(fā)出“國學(xué)為體，西學(xué)為用”的“中西結(jié)合式”的國學(xué)管理課程，在職內(nèi)成功完成了企業(yè)全員2000多人的培訓(xùn)。

他，20年前結(jié)緣五臺山夢參法師和海修禪師，皈依門下,禪學(xué)心地法門，福慧雙修，智慧開悟，能結(jié)合佛法禪心、易學(xué)易理、風(fēng)水布局等國學(xué)精髓，解決人們心中的困惑與工作中的實際問題! 被評為山西省國學(xué)傳播“槐花獎”獲得者。楊子老師創(chuàng)作的《3000年前的智慧》系列文章30多篇被《三晉文化研究》收錄，并由山西教育出版社集結(jié)出版。 

他，家學(xué)淵源，潛心鉆研國學(xué)文化30年。其父親是一位老北京，國學(xué)專業(yè)老學(xué)究，新中國第一代大學(xué)生；母親則是一位信佛學(xué)佛的居士，信仰虔誠，慈悲寬厚。家里有大量藏書，受父母影響，從小得以親近國學(xué)、佛法，誦讀古典與佛經(jīng)，后考入北京師范大學(xué)，先后在易學(xué)應(yīng)用碩士課程班和國學(xué)博士課程班刻苦攻讀，學(xué)有所成，獲得易學(xué)碩士、國學(xué)博士。

主講課程：

國學(xué)綜合類：

《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》—— 總裁班

《國學(xué)與內(nèi)心修煉》—— 中高層

《國學(xué)正念領(lǐng)導(dǎo)力》—— 中高層

《國學(xué)與情商管理》—— 中  層

《國學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)》—— 中基層

《國學(xué)與三嚴(yán)三實》—— 公務(wù)員、黨員

《國學(xué)與孝道文化》—— 全  員

《國學(xué)與八德教育》—— 全  員

《國學(xué) 與 弟子規(guī)》—— 全  員

國學(xué)分支類：

《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》—— 總裁班 中高層

《儒家與團隊管理》——總裁班 中高層

《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》——總裁班 中高層

《曾國藩的識人和用人》——總裁班 中高層

《王陽明心學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)圣外王》——總裁班 中高層

授課風(fēng)格：

1、國學(xué)濃郁，中西貫通，旁征博引。

2、儒雅淡定，氣場十足，誨人不倦。

3、風(fēng)趣幽默，論點新穎，論據(jù)新鮮。

 “原汁原味的國學(xué)經(jīng)典 + 實戰(zhàn)實效的管理咨詢 + 入世入理的人生智慧”，楊子老師國學(xué)底蘊深厚，課程智慧新鮮，授課深入淺出，令人受益無窮。