儒學 與 管理者修為

課程背景：

儒家思想的形成，從孔子算起，已經有2500多年了。儒家思想曾經作為中國官方哲學影響中國達2000多年，雖然經歷了不少曲折流變，但其理論體系卻逐步走向完善。

“修身、齊家、治國、平天下”，“半部《論語》治天下”，儒家思想由近及遠、由小及大、由己及人的思維方式正好符合現(xiàn)代企業(yè)管理的理念。

但是，如果把儒家思想僅僅停留在《論語》上，是遺憾而且不完整的。儒家的思想精髓要從《易經》中挖掘。孔子在周文王基礎上寫出的《彖傳》《象傳》《文言傳》《系辭傳》等“十翼”，是中國文化中的無價之寶，蘊含的哲學思想更是管理者的思想寶庫。

學習儒家思想，我們不但能找到許多有效的管理方法，而且還能為提升企業(yè)文化、拓寬管理者思維提供可靠的理論和實踐依據。

課程目標：

u  以系統(tǒng)的脈絡，闡釋儒學的思想精髓和在現(xiàn)實工作中的應用

u  以新鮮的視角，講解管理能力、事業(yè)情商、修身養(yǎng)生等范疇

u  以智慧的論據，提升管理者的國學素養(yǎng)和修身齊家為政能力

課程時間：1-2天，6小時/天

課程對象：

1．總裁班、企業(yè)核心層領導

2．企業(yè)重點培養(yǎng)的預備干部

課程提綱

一、四維八德，管理者的修齊治平
1 .孔子之心：真誠，慎獨，敬畏

2．八德教育，管理者的修齊治平
3 .上下級相處，不能逾越的禮制
4．必須建立公正的獎懲管理制度
5．以德服人，變被動為主動管理

6．忠恕之道，構建和諧溝通氛圍

7．和而不同，解決內部矛盾沖突

8．文質彬彬，樹立恩威并施習慣

9．君君臣臣，打造上下通暢層級

案例：稻盛和夫，日航，阿米巴

案例：劉邦對陳平的識用和知遇

案例：喬布斯的識人和用人方法

案例：柳傳志給聯(lián)想定下的天條

案例：李嘉誠當年的塑料花生意

二、忠孝兩全，管理者的立身法寶

1．孝道，就是為官之道

2．不做愚忠，不做愚孝

3．儒家孝道的境界提升

4．小中大孝，以企為家

5．孝道喚醒的良知大愛

6．管理者的新二十四孝

案例：舜帝大孝，成就一代圣王

案例：黃庭堅做孝子的上下集故事

案例：孔子對弟子們的孝道傳承

三、由儒及道，管理者的情商智商

1．孔子為何問道于老子

2．得時則駕，蓬累而行

3．君子盛德，容貌若愚

4．太聰明不可譏人之非

5．光宗耀祖到光而不耀

6．去驕氣、態(tài)色、淫志

7．心齋坐忘，工匠精神

案例：老子幫助孔子突破事業(yè)瓶頸

案例：一個中年老總的事業(yè)滑鐵盧

案例：婦產科主任清廉反而失掉晉升機會

四、天地人和，管理者的大成境界

1．韋編三絕，孔子人生無大過

2．陰陽和合，儒家的中庸之道

3．五行生克，儒家的和諧大義

4．自強不息，一把手的大格局

5．厚德載物，二當家的大胸懷

6．頤養(yǎng)天年，舌尖的養(yǎng)生之道

7．家和業(yè)興，丈夫的齊家之法

8．童牛之梏，領導的修身之術

9．謙謙君子，紅塵的上上之簽

案例：著名記者的電話求助

案例：中年領導的厚積薄發(fā)

案例：陰陽五行與養(yǎng)生健康

案例：陰陽五行與家居健康

楊子   國學應用導師

禪學居士/易學碩士/國學博士

曾任：通用集團  副總經理

中國數(shù)字電視國學頻道特邀主講人

中共山西省委干部教育國學課題專家組成員

清華、北大、人大、浙大等高校總裁班客座教授

10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經的家學傳承

知名大學國學與企業(yè)管理培訓客座教授：曾獲邀擔當清華大學、北京大學、中國人民大學、廈門大學、吉林大學、浙江大學等多所一流院校總裁班特聘講師，給本科和碩士研究生講授國學課程，連續(xù)4年授課評分名列前茅。

企事業(yè)單位特聘顧問：因其原創(chuàng)開發(fā)的《國學與領導藝術》、《易經與創(chuàng)新思維》等系列課程倍受歡迎，被中國移動、中國聯(lián)通、民生銀行、浦發(fā)銀行、富士康集團、中華國學十講組等多家企業(yè)和機構聘為企業(yè)文化顧問。

政府、協(xié)會指定講師：其主講的《曾國藩的識人用人》、《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》等課程多次被文化部國學研究院、中國晉商研究會、中華易學研究會、中山大學深圳研究院、山西省委組織部、山西省高校聯(lián)合會、山西省職業(yè)經理人協(xié)會評為優(yōu)秀國學應用管理課程，截至目前，累計聽過楊子老師主講國學課程的黨員干部和公務員已經超過30000人，相關事跡被中國黃河電視臺、中國數(shù)字國學頻道、山西電視臺、山西日報、山西晚報、太原晚報、山西新聞網等眾多媒體多次報道。

實戰(zhàn)經驗：

10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經的家學傳承

中國古典文學的博大精深，滋潤了他的文學素養(yǎng)；中外哲學的高屋建瓴與大成智慧，增強了他對人生、對自然社會的感悟力!在傳道授業(yè)中，理論與實戰(zhàn)緊密地結合,把更多的精力投入到熱愛的國學傳播并且融入到企業(yè)培訓中來。

他，10年管理任職經驗，國企實戰(zhàn)背景。曾擔任美國通用集團山西地區(qū)副總經理，致力于把國學精髓應用于企業(yè)中，開發(fā)出“國學為體，西學為用”的“中西結合式”的國學管理課程，在職內成功完成了企業(yè)全員2000多人的培訓。

他，20年前結緣五臺山夢參法師和海修禪師，皈依門下,禪學心地法門，福慧雙修，智慧開悟，能結合佛法禪心、易學易理、風水布局等國學精髓，解決人們心中的困惑與工作中的實際問題! 被評為山西省國學傳播“槐花獎”獲得者。楊子老師創(chuàng)作的《3000年前的智慧》系列文章30多篇被《三晉文化研究》收錄，并由山西教育出版社集結出版。 

他，家學淵源，潛心鉆研國學文化30年。其父親是一位老北京，國學專業(yè)老學究，新中國第一代大學生；母親則是一位信佛學佛的居士，信仰虔誠，慈悲寬厚。家里有大量藏書，受父母影響，從小得以親近國學、佛法，誦讀古典與佛經，后考入北京師范大學，先后在易學應用碩士課程班和國學博士課程班刻苦攻讀，學有所成，獲得易學碩士、國學博士。

主講課程：

國學綜合類：

《國學與領導藝術》—— 總裁班

《國學與內心修煉》—— 中高層

《國學正念領導力》—— 中高層

《國學與情商管理》—— 中  層

《國學與職業(yè)素養(yǎng)》—— 中基層

《國學與三嚴三實》—— 公務員、黨員

《國學與孝道文化》—— 全  員

《國學與八德教育》—— 全  員

《國學 與 弟子規(guī)》—— 全  員

國學分支類：

《易經與創(chuàng)新思維》—— 總裁班 中高層

《儒家與團隊管理》——總裁班 中高層

《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》——總裁班 中高層

《曾國藩的識人和用人》——總裁班 中高層

《王陽明心學與領導者的內圣外王》——總裁班 中高層

授課風格：

1、國學濃郁，中西貫通，旁征博引。

2、儒雅淡定，氣場十足，誨人不倦。

3、風趣幽默，論點新穎，論據新鮮。

 “原汁原味的國學經典 + 實戰(zhàn)實效的管理咨詢 + 入世入理的人生智慧”，楊子老師國學底蘊深厚，課程智慧新鮮，授課深入淺出，令人受益無窮。