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基本信息
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【培訓(xùn)師資】楊子
【課程費(fèi)用】面議 (獲贈積分:面議個,學(xué)課程,換好禮)
【人 氣 度】1687次
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課程內(nèi)容
王陽明心學(xué) 與 管理者心法
課程背景:
當(dāng)下物欲橫流,人心浮躁,該如何安放和強(qiáng)大我們的內(nèi)心?
事業(yè)競爭激烈,壓力山大,又該如何突破自己的發(fā)展瓶頸?
習(xí)近平主席多次推薦,王陽明心學(xué),一顆被埋沒500年的國學(xué)明珠重現(xiàn)光芒,讓管理者設(shè)立定盤針,生發(fā)大智慧。
王陽明是歷史上著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家、軍事家和教育家,被稱為立德立言立功一“完人”。他精通儒釋道和兵法易經(jīng),創(chuàng)立的心學(xué)是中國文化思想史上的一座高峰。古今中外,有無數(shù)大人物受益于王陽明心學(xué)而事業(yè)成就,人生圓滿。
課程目標(biāo):
u 學(xué)習(xí)王陽明心學(xué)的核心理論,指導(dǎo)生活、工作和管理實(shí)踐
u 解讀致良知、心即理、知行合一,提升管理者的事業(yè)修為
u 培養(yǎng)內(nèi)心強(qiáng)大的君子人格,提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新力
課程時長:1—2天, 6小時/天
授課對象:
1.總裁辦、研修班、企業(yè)各級管理者
2.企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)的干部、國學(xué)愛好者
課程大綱
一、內(nèi)圣外王,管理者的大成境界
1.心即理,管理者的心法再造
2.三不朽,管理者的終極成功
3.四事規(guī),管理者的自我管理
4.五溺說,千錘百煉一朝頓悟
5.儒釋道,管理者的內(nèi)修圣道
6.兵法易,管理者的外修王道
案例:成功者的性格特征
案例:王陽明的龍場悟道
案例:馬云俞敏洪的落榜
案例:曾國藩問道王陽明
二、知行合一,管理者的心法精髓
1.致良知,貫通想法和做法
2.事上練,實(shí)現(xiàn)心動到行動
3.四句教,新三觀和方法論
4.自己不動心,直面毀譽(yù)和成敗
5.讓別人動心,心學(xué)的取勝之道
6.隨機(jī)而動心,面對人欲和機(jī)會
案例:王陽明治理廬陵縣,刁民變成良民
案例:王陽明平叛朱宸濠,直面誣陷打擊
案例:鄭州好嘉利董事長王偉慶致信客戶
案例:海航集團(tuán)對王陽明心學(xué)的文化實(shí)踐
三、此心光明,管理者的圓滿人生
1.修行無體,如何做到工作中修行
2.責(zé)人責(zé)己,如何兼顧適宜和大愛
3.天地人和,如何營造完美的情商
4.實(shí)現(xiàn)無我,如何突破內(nèi)心的瓶頸
5.視聽言動,如何呵護(hù)好點(diǎn)滴功夫
6.心學(xué)之勇,如何臨大事無所畏懼
案例:稻盛和夫?qū)ν蹶柮餍膶W(xué)的應(yīng)用和實(shí)踐成果
案例:王陽明學(xué)生南大吉和朱廷立學(xué)心學(xué)做好官
案例:心學(xué)如何讓近代日本脫胎換骨和經(jīng)濟(jì)崛起
案例:任正非對互聯(lián)網(wǎng)+和工業(yè)4.0的心學(xué)思考
四、學(xué)以致用,管理者的心法工具
1.靜坐方法,如何保證充沛精力
2.坐忘呼吸,如何快速恢復(fù)體力
3.禪學(xué)入定,如何控制自我情緒
4.轉(zhuǎn)移妙用,如何應(yīng)對突發(fā)危機(jī)
5.杠桿原理,如何撬動所有難題
6.陰陽五行,如何玩轉(zhuǎn)養(yǎng)生風(fēng)水
案例:心學(xué)的陰陽五行妙用與逢兇化吉
案例:習(xí)近平主席應(yīng)用心學(xué)的經(jīng)典案例
案例:靜坐讓王陽明、曾國藩、蔣介石等受益
案例:如何用瀕臨失傳的心學(xué)呼吸法治療失眠
楊子 國學(xué)應(yīng)用導(dǎo)師
禪學(xué)居士/易學(xué)碩士/國學(xué)博士
曾任:通用集團(tuán) 副總經(jīng)理
中國數(shù)字電視國學(xué)頻道特邀主講人
中共山西省委干部教育國學(xué)課題專家組成員
清華、北大、人大、浙大等高校總裁班客座教授
10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經(jīng)的家學(xué)傳承
知名大學(xué)國學(xué)與企業(yè)管理培訓(xùn)客座教授:曾獲邀擔(dān)當(dāng)清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、廈門大學(xué)、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)等多所一流院校總裁班特聘講師,給本科和碩士研究生講授國學(xué)課程,連續(xù)4年授課評分名列前茅。
企事業(yè)單位特聘顧問:因其原創(chuàng)開發(fā)的《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》等系列課程倍受歡迎,被中國移動、中國聯(lián)通、民生銀行、浦發(fā)銀行、富士康集團(tuán)、中華國學(xué)十講組等多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)聘為企業(yè)文化顧問。
政府、協(xié)會指定講師:其主講的《曾國藩的識人用人》、《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》等課程多次被文化部國學(xué)研究院、中國晉商研究會、中華易學(xué)研究會、中山大學(xué)深圳研究院、山西省委組織部、山西省高校聯(lián)合會、山西省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會評為優(yōu)秀國學(xué)應(yīng)用管理課程,截至目前,累計聽過楊子老師主講國學(xué)課程的黨員干部和公務(wù)員已經(jīng)超過30000人,相關(guān)事跡被中國黃河電視臺、中國數(shù)字國學(xué)頻道、山西電視臺、山西日報、山西晚報、太原晚報、山西新聞網(wǎng)等眾多媒體多次報道。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經(jīng)的家學(xué)傳承
中國古典文學(xué)的博大精深,滋潤了他的文學(xué)素養(yǎng);中外哲學(xué)的高屋建瓴與大成智慧,增強(qiáng)了他對人生、對自然社會的感悟力!在傳道授業(yè)中,理論與實(shí)戰(zhàn)緊密地結(jié)合,把更多的精力投入到熱愛的國學(xué)傳播并且融入到企業(yè)培訓(xùn)中來。
他,10年管理任職經(jīng)驗(yàn),國企實(shí)戰(zhàn)背景。曾擔(dān)任美國通用集團(tuán)山西地區(qū)副總經(jīng)理,致力于把國學(xué)精髓應(yīng)用于企業(yè)中,開發(fā)出“國學(xué)為體,西學(xué)為用”的“中西結(jié)合式”的國學(xué)管理課程,在職內(nèi)成功完成了企業(yè)全員2000多人的培訓(xùn)。
他,20年前結(jié)緣五臺山夢參法師和海修禪師,皈依門下,禪學(xué)心地法門,福慧雙修,智慧開悟,能結(jié)合佛法禪心、易學(xué)易理、風(fēng)水布局等國學(xué)精髓,解決人們心中的困惑與工作中的實(shí)際問題! 被評為山西省國學(xué)傳播“槐花獎”獲得者。楊子老師創(chuàng)作的《3000年前的智慧》系列文章30多篇被《三晉文化研究》收錄,并由山西教育出版社集結(jié)出版。
他,家學(xué)淵源,潛心鉆研國學(xué)文化30年。其父親是一位老北京,國學(xué)專業(yè)老學(xué)究,新中國第一代大學(xué)生;母親則是一位信佛學(xué)佛的居士,信仰虔誠,慈悲寬厚。家里有大量藏書,受父母影響,從小得以親近國學(xué)、佛法,誦讀古典與佛經(jīng),后考入北京師范大學(xué),先后在易學(xué)應(yīng)用碩士課程班和國學(xué)博士課程班刻苦攻讀,學(xué)有所成,獲得易學(xué)碩士、國學(xué)博士。
主講課程:
國學(xué)綜合類:
《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》—— 總裁班
《國學(xué)與內(nèi)心修煉》—— 中高層
《國學(xué)正念領(lǐng)導(dǎo)力》—— 中高層
《國學(xué)與情商管理》—— 中 層
《國學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)》—— 中基層
《國學(xué)與三嚴(yán)三實(shí)》—— 公務(wù)員、黨員
《國學(xué)與孝道文化》—— 全 員
《國學(xué)與八德教育》—— 全 員
《國學(xué) 與 弟子規(guī)》—— 全 員
國學(xué)分支類:
《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》—— 總裁班 中高層
《儒家與團(tuán)隊管理》——總裁班 中高層
《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》——總裁班 中高層
《曾國藩的識人和用人》——總裁班 中高層
《王陽明心學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)圣外王》——總裁班 中高層
授課風(fēng)格:
1、國學(xué)濃郁,中西貫通,旁征博引。
2、儒雅淡定,氣場十足,誨人不倦。
3、風(fēng)趣幽默,論點(diǎn)新穎,論據(jù)新鮮。
“原汁原味的國學(xué)經(jīng)典 + 實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的管理咨詢 + 入世入理的人生智慧”,楊子老師國學(xué)底蘊(yùn)深厚,課程智慧新鮮,授課深入淺出,令人受益無窮。
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