集成產品開發IPD（內訓課程）

集成產品開發IPD

& 課程特點

o  系統性：依據企業研發體系的整體架構，從產品戰略規劃、研發組織平臺、研發流程、技術研發體系、研發績效及激勵機制等主要方面，對如何建立高效的研發體系進行系統的闡述和探討。

o  思想性：站在現代研發管理思想和理論的高度，結合集成產品開發（IPD）模式，就如何樹立正確和全面的研發理念和原則進行深入淺出的講解和交流。對受眾來說，該課程可謂是一場思想的盛宴。

o  針對性：講求提綱挈領，緊緊抓住要點，對難點問題重點剖析。

o  整合性：就研發體系與企業其它體系如何整合，課程中貫穿了整合的思路和方法。

& 課程收獲

o  了解產品開發的成功規律和關鍵成功因素

o  了解中國企業在研發中最容易遇到的問題，并找到解決的思路

o  系統掌握集成產品開發（IPD）這種現代研發管理體系的整體架構、思想和方法

o  樹立正確、系統的研發理念和原則，學習國際上先進、成熟的研發管理模式

o  掌握制定產品戰略及規劃的要點和落實產品規劃中應關注的方面

o  掌握IPD平臺化開發的思想、方法，了解產品平臺建設的實踐經驗

o  學習IPD如何做到研發以市場為導向，IPD如何實現跨部門的有效運作

o  學習領先企業在實施IPD方面的實踐經驗

o  學會應用IPD來解決企業產品開發面對的問題

& 課程對象

企業CEO/總經理、研發副總、總工/技術總監、研發經理、項目經理、各部門主管、企管人員等。

& 課程時長   12課時   2天

& 課程內容

 

1、                  產品研發面臨的挑戰和問題

o  中國企業在產品研發方面面臨的挑戰

o  中國企業研發管理的十大典型問題

o  企業研發管理需要系統性的解決方案

2、                  IPD（集成產品開發）體系的整體框架

o  IPD的核心思想

o  IPD的框架

o  IPD的方法論體系

o  研發管理體系的水平等級劃分及演進

o  各級別的特征

o  研討：貴公司產品研發處于何級別？存在的典型問題是什么？

3、                  產品戰略與產品平臺

o  產品戰略的層次：核心戰略愿景、產品平臺戰略、產品線戰略、產品戰略。

o  核心戰略愿景的意義、示例

o  產品平臺戰略是決定產品競爭力和公司長期成功的關鍵

o  產品平臺與技術、產品線、產品之間的關系

o  不同產品類型的產品平臺示例

o  產品平臺戰略規劃的方法、步驟、示例

4、                  市場管理與產品規劃

o  市場管理與產品規劃是落實產品戰略目標的重要方法

o  缺乏市場管理與產品規劃的危害及后果，示例

o  缺乏市場管理與產品規劃是產品開發不成功的重要原因

o  市場管理與產品規劃的流程、步驟

l  市場評估，了解市場環境、分析市場機會，方法、工具、示例

l  市場細分，理解細分市場客戶需求，挖掘產品開發機會，方法、工具、示例

l  組織分析，評估細分市場競爭力，評估產品開發優先級，方法、工具、示例

l  制定業務計劃，制定產品線業務計劃、產品開發路標規劃，示例

o  企業如何建立市場管理和產品規劃機制，示例

5、                  IPD的產品開發決策評審

o  缺乏產品開發決策評審的危害及后果，示例

o  新產品開發的風險特征，分階段進行產品開發決策評審的意義、目的

o  產品開發決策評審的內容和依據——決策要素、各階段業務成果

o  各決策評審點的內容和決策依據介紹、示例

o  產品開發決策團隊的組成、職責

o  產品開發決策低效的原因

o  企業如何建立高效的決策評審機制

6、                  IPD結構化流程

o  產品開發流程缺乏結構化的危害、示例

o  IPD結構化流程的思路：劃分階段、劃分層次

o  IPD結構化流程的層次結構

o  集成產品開發（IPD）主流程及階段流程

o  IPD各階段流程介紹

l  概念階段流程

l  計劃階段流程

l  開發階段流程

l  驗證階段流程

l  生命周期階段流程

o  IPD流程的要素：活動說明、模板、檢查單、作業指導書，舉例

o  IPD支撐性流程簡介

l  技術評審流程

l  項目管理流程

l  需求管理流程

l  配置管理流程

l  文檔管理流程

l  新器件選購流程

l  質量管理流程

o  IPD關鍵支撐性流程之一——技術評審

l  缺乏技術評審的危害與后果，示例

l  技術評審點的設置、各技術評審點的內容

l  技術評審的過程

l  技術評審原則

l  如何建立高效的技術評審機制

o  IPD關鍵支撐性流程之二——項目管理

l  項目管理與IPD主流程的關系

l  IPD項目管理的特點

l  如何做好IPD項目管理

o  IPD關鍵支撐性流程之三——需求管理

l  IPD需求管理的重要作用

l  IPD需求管理方法、流程、示例

l  如何做好IPD需求管理

o  產品開發流程結構化的幾個常見問題

o  不同行業、企業不同發展階段的產品開發流程有何不同

o  企業如何建立適合自己的IPD流程

7、                  IPD組織平臺

o  產品開發組織結構的多種形式：職能制、項目制、矩陣制

o  職能制產品開發組織的特點、示例

o  項目制產品開發組織的特點、示例

o  矩陣制產品開發組織的特點、示例

o  產品開發組織常見問題及影響

o  IPD組織結構的特點

o  IPD跨部門產品開發團隊（PDT）的組織形式

o  PDT在產品開發組織中的位置，示例

o  PDT與職能部門之間的關系

o  PDT中的角色構成，各主要角色的職責，PDT運作機制

o  優秀的PDT經理是產品開發成功的關鍵

o  IPD對PDT經理的要求

o  如何培養PDT經理

o  不同企業如何建立適合IPD運作的組織平臺

8、                  國內企業如何成功實施IPD

o  怎樣根據企業研發管理現狀采用不同的IPD實施策略

o  實施IPD變革的風險、可能遇到的困難及對策

o  實施IPD變革的過程

o  IPD變革的關鍵成功因素

o  運用變革管理思想保障實施效果

o  案例：W公司實施研發管理體系的實踐

o  案例：F公司實施研發管理體系的實踐

o  案例：J公司實施研發管理體系的實踐

9、                  IPD如何解決貴公司產品開發中的問題

o  貴公司產品開發中的核心問題歸納

o  探討：IPD可以提供的解決方案

 

 

謝寧—華為項目管理專家

★  華為等知名高科技企業擔任流程經理、項目管理總監

★  專著《智慧研發管理》

★  美國項目管理協會PMP認證資格

 

職業履歷here

謝寧，曾在華為等知名高科技企業擔任流程經理、項目經理、項目管理總監職位，現專注于創新管理、產品管理、研發管理、項目管理和流程管理等咨詢和培訓。專著《智慧研發管理》，產品創新管理專家、IPD專家、流程與項目管理專家、資深講師和顧問，具有美國項目管理協會PMP認證資格。

 

先后從事產品開發、項目管理和產品交付管理等工作，擔任公司研發管理部經理、運營管理總監，任職期間有針對性地將研發和項目管理的業界最佳實踐同公司現狀相結合，全面建立并優化研發管理和項目管理體系。長期擔任公司內部講師，具有豐富的實戰經驗和講課經驗。

 

后來從事創新管理、研發管理咨詢，先后作為項目核心成員和項目經理成功完成了多家企業研發管理咨詢項目體系的建設和落地（含市場需求與市場管理、產品開發流程體系、技術規劃和技術評審體系、研發項目管理體系、研發質量和中試體系、產品數據管理體系、人力資源管理（職位分析、任職資格、績效與薪酬）和流程管理建設等），在項目管理、研發管理、人力資源管理和流程管理推行方面具有豐富的咨詢經驗。

培訓風格ngge  here

謝寧老師實戰經歷豐富，擅長課程設計開發，引導能力強，對學員有極大的吸引力和感召力。注重互動式教學和實戰演練開發，課程內容實用性和互動性極強，深受學員的歡迎和好評。平和大氣、思辯縝密，學院智慧與實戰經驗的完美結合。

為人親和，具有極強的個人魅力。授課風格具有系統、內容務實，語言凝練、案例明確，在進行大量知識傳遞的同時，保障學員的消化吸收與延展應用。

擅長拉近與學員之間的距離，采取與課程本身結合緊密的案例與討論進行互動分享，有效提升學員參與度和投入度，既保障課堂氣氛的活躍，亦保證課程內容的延續。

擅長快速梳理并分析各類信息，能夠針對學員提出的實際問題進行有效甄別，并契合課程內容提供現實可行的解決方案。

具有極強的配合力、真誠的分享態度及嚴謹的治學理念，重視每次課程的前期調研，授課中的思想交流，以及授課后的持續服務。在“授之與漁”的同時還力求做到“與之漁魚”的完善境界。

精品課程ngge  here

1） 創新和戰略轉型管理類：《互聯網時代的創新思維和轉型實踐》《商業模式創新管理》《需求分析和用戶體驗》《從需求分析到創新實踐》《實戰演練戰略解碼，從清晰戰略到卓越執行——向華為學習戰略解碼》

2） 研發管理（IPD）類：《集成產品開發體系IPD》 《新產品研發流程優化與研發項目管理》《市場管理和產品規劃》《產品需求管理》《從產品需求到產品規劃》《卓越的產品管理》《成功的產品經理》 《產品中試管理》 《產品數據管理》《研發質量管理》 《研發績效管理》 《從技術走向管理》《高科技企業任職資格管理》《產品、技術平臺和技術管理》等課程；

3） 流程管理類：《用流程打造世界一流的執行力——向華為學習流程管理》《實戰案例精講流程設計、流程優化（共50個流程實戰案例）》《流程管理和優化》《流程設計、流程管理平臺建設和流程審計》《流程項目化運作特訓》《流程圖畫法規則和流程文件編制特訓》等課程；

4） 項目管理類：《實用項目管理》《項目管理訓練營》《研發項目管理》《研發項目管理高階實戰訓練》《項目流程化特訓》等課程。

課程特點備注：

一、傳統課程（或內容）：研發項目管理、成功的產品經理、卓越的產品管理、從技術走向管理等課程為傳統課程；

二、與眾不同的課程及特點：

1、《創新思維和轉型實踐》是一門課程專門講創新和企業轉型的，內容非常新穎、有趣，而且方法論可操作、案例豐富。也可以叫做《互聯網時代的創新思維和轉型實踐》或者《互聯網時代的商業模式創新》；

2、《實戰演練戰略解碼，從清晰戰略到卓越執行——向華為學習戰略解碼》是講解華為戰略目標如何層層分解，落實到各個崗位績效承諾的，也可稱為《實戰演練企業戰略經營計劃分解——向華為學習戰略解碼》等等；

3、《流程管理和優化》，或叫做《用流程打造世界一流的執行力——向華為學習流程管理》，課程內容和別的類似課程在流程規劃、流程設計等方法論上有較大不同（具體請對比課程大綱），是系統講解華為流程管理真正實踐的。如果針對一個企業進行系列內訓，可以高達5~6天（講流程管理里面的不同內容），例如講流程文件的編制和要點，可以給企業講4-6個小時。因此，課程內容需要根據企業培訓需求進行裁剪，培訓天數可多可少。

4、《集成產品開發》課程和傳統講法有所不同，特點是結合了謝寧老師著作《智慧研發管理》和中小企業研發管理實踐，提煉出比較符合中國企業的集成產品開發管理方法論；

5、《產品數據管理》是專門講授制造 業物料、BOM、變更及研發制造過程信息化（上PDM、ERP等IT系統）內容的。根據以往經驗，客戶需求量較少，同時授課老師數量較少，中大型企業相對可能有需求，北京及上海區域相對可能有需求。