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基本信息
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【培訓(xùn)師資】老劉
【課程費(fèi)用】面議 (獲贈積分:面議個,學(xué)課程,換好禮)
【人 氣 度】130次
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課程內(nèi)容
創(chuàng)業(yè):怎樣贏在起跑線上?
(主講:創(chuàng)新老劉 常駐:上海)
【課程目標(biāo)】
創(chuàng)業(yè)艱難,馬云四處碰壁,馬斯克也曾流淚。
傳統(tǒng)制造業(yè)本來就是困難重重:
在極度過剩的今天,成本高、訂單少、招工難、同類產(chǎn)品替代產(chǎn)品太多、價格戰(zhàn)激烈都已經(jīng)成為常態(tài),并且會越來越嚴(yán)重。
如今又面臨內(nèi)外雙重打擊。
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)大環(huán)境想必已經(jīng)周知:
外受歐美封鎖,技術(shù)斷供、貿(mào)易受阻
內(nèi)因疫情影響,消費(fèi)疲軟、供給受困
但是,危機(jī)就是商機(jī)!如今正當(dāng)其時!
你一定知道:有時候,選擇大于努力。
應(yīng)該盡可能選擇好的方向。
慎重選擇創(chuàng)業(yè)方向、項目,降低困難,以獲取更大成功的概率!
本課程面向制造業(yè),尤其適用于傳統(tǒng)制造業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。
對于已經(jīng)成為老板的朋友,在建立第二曲線、追求高質(zhì)量發(fā)展時也同樣適用。
本課程講師劉老師在日學(xué)習(xí)、工作10年,在此期間,參與、訪談日本中小企業(yè)公司達(dá)500多家,研究日本冠軍企業(yè)長達(dá)20年。
本課程是劉老師從上千個日本制造業(yè)冠軍企業(yè)的案例中,探索出小微低low企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展之路。
【課程對象】
1、創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)
2、企業(yè)經(jīng)營者、中高層管理人員、儲備干部
3、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計部門、產(chǎn)品經(jīng)理及項目組成員
4、一般員工
【授課方式】講師培訓(xùn)+討論互動+提問解答+案例分析+課后訓(xùn)練等
【課程時間】1天(6小時) am 9:00~12:00 pm 13:30~16:30
【課程大綱】
第一模塊 導(dǎo)言 后疫情時代的傳統(tǒng)制造業(yè)痛點
企業(yè)為什么、能不能、怎樣實現(xiàn)卡脖子技術(shù)與跨量級增長同時實現(xiàn)?
第二模塊 基本共識
一、制造業(yè)的定義、構(gòu)成
二、工業(yè)邏輯和商業(yè)邏輯的差異
三、制造業(yè)的優(yōu)勢
1、經(jīng)營管理方面
2、生命力方面
3、盈利方面
四、方向選擇的原則
雙低雙高、多元化—專業(yè)化
五、企業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新層級
企業(yè)發(fā)展—技術(shù)含金量、三層級創(chuàng)新
第三模塊 基本步驟
一、盤點資源
1、所謂經(jīng)營資源
2、已有資源
3、可利用資源
二、確定資源
1、理解行業(yè)走向
2、理解范式
3、理解技術(shù)走向
4、理解市場與客戶
三、選擇方向與實施路徑
1、確定方向的原則
2、確定資源的原則
3、實施、調(diào)整項目
第四模塊 選擇方向的原則
一、方向選擇的原則
4原則建議
二、課題討論
案例解剖
第五模塊 方向與路徑
一、方向一凝練技術(shù)
1、方向內(nèi)涵
2、技法詳解
4種實現(xiàn)方法
3、討論:案例解析
二、方向二優(yōu)化行業(yè),提升水平
1、方向內(nèi)涵
2、技法詳解
6種實現(xiàn)方法
3、討論:案例解析
三、方向三拓展全新業(yè)務(wù)
1、路徑內(nèi)涵
2、技法詳解
4種實現(xiàn)方法
3、討論:案例解析
第八模塊 課程總結(jié)
一、內(nèi)容小結(jié)
二、回家作業(yè)
三、配套課程
具體的創(chuàng)新實操課程
創(chuàng)新老劉
【主要背景】
² 日本生產(chǎn)性本部全球經(jīng)營管理中心 原駐中國代表
上海大學(xué)上海經(jīng)濟(jì)管理中心、上海大學(xué)MBA中心教師
² 創(chuàng)新咨詢培訓(xùn)師
咨詢方向:制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略、專精特新、產(chǎn)品開發(fā)、創(chuàng)意激發(fā)技巧
【課程方向】
² 經(jīng)營管理
稻盛哲學(xué)、豐田生產(chǎn)方式、企業(yè)長壽秘訣
² 創(chuàng)新戰(zhàn)略
日本精益創(chuàng)新方式、新產(chǎn)品開發(fā)
制造業(yè)企業(yè)創(chuàng)新、原創(chuàng)型技術(shù)創(chuàng)新、專精特新與高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略
【主要經(jīng)歷】
華東師范大學(xué)(本科)
日本大東文化大學(xué)大學(xué)院(修士、博士研究生)
日本無窮會東洋文化研究所研究員
上海大學(xué)上海經(jīng)濟(jì)管理中心教師
公益財團(tuán)法人日本生產(chǎn)性本部GMC駐中國代表
在日本學(xué)習(xí)、工作10年,長期從事日本現(xiàn)代化、日本產(chǎn)業(yè)研究
在中日兩國從事教育、制造業(yè)企業(yè)咨詢培訓(xùn)工作近20年
專注于制造業(yè)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新和工作能力,擁有10項版權(quán)課程
【品牌課程】
《專精特新系列課程——來自日本冠軍企業(yè)的現(xiàn)場報告》
1 《精益創(chuàng)新方式:怎樣多快好省地開發(fā)新產(chǎn)品》(工作坊)
2 《路徑揭秘:卡脖子技術(shù)是怎樣煉成的?》
3 《政策宣講:怎樣培養(yǎng)冠軍企業(yè)?》(面向政府)
4 《創(chuàng)造性人才養(yǎng)成計劃》(工作坊)
5 《創(chuàng)新的原點:向稻盛和夫?qū)W經(jīng)營》(工作坊)
6 線上系列課程:案例解剖:制造業(yè)的《發(fā)展戰(zhàn)略》《競爭戰(zhàn)略》《營銷戰(zhàn)略》《技術(shù)戰(zhàn)略》
7 線上系列課程:創(chuàng)意激發(fā)工具精選50講
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