【課程前言】
   職業生涯是每個獨立的職業人必須面對的問題，你可否成就一個輝煌的職業生涯關鍵在于你自己。古語云：一切由我不由天！
   有些人工作很多年都不知道自己的職業興趣在哪里；不知道自己的優劣勢在哪里；不知道自己的未來在哪里。。。。做一天和尚撞一天鐘，得過且過，隨波逐流，人云亦云，毫無動力可言！
   同樣是同齡人，不同的人卻有不同的職業生涯。有的人幸福的工作著，一步一步的朝著自己的理想前進著；有的人卻步履艱難、寸步難行、原地踏步甚至職業退化。有的人迷茫困惑、盲人摸象，找不到自己的定位和方向。。。。。
    諸如此類，無一例外都是對自我沒有一個清晰的認識，對人生沒有一個深入的理解，對職業沒有一個良好的定位和規劃。
【講師簡介】
王澤仁老師：心態+溝通+團隊+職業化+傳統文化
•國學心靈輔導講師
•傳統文化弘揚講師
•幸福人生教育講師
•家庭倫理教育講師
•構建快樂企業講師
 
北京華藝天鑫國際文化發展有限公司策劃顧問
北京靈動創易科技有限公司合伙人
北京三目啟智管理顧問有限公司原合伙人
盈創智業（北京）管理顧問有限公司原創業合伙人
中華講師網300強講師
中國人力資源開發研究會中國注冊企業培訓師
卓鼎教育集團內部培訓顧問
北京華夏智業管理咨詢有限公司咨詢顧問團顧問
幸福人生公益講座發起人

  16歲被醫生診斷為抑郁癥患者，重度失眠2年，輕度失眠4年
  20歲深入學習傳統文化與心理學，歷經2年運用圣賢智慧自我化解抑郁失眠癥狀，回歸理性人生
  21歲大學畢業
  23歲矢志創業，創建過三家公司，涵蓋培訓咨詢、娛樂傳媒、文化科技創意等行業
  26歲閉關游學一年
  27歲開始從事講師和顧問工作，將自身創業經驗與傳統文化、心理學與企業管理有機結合，全國巡講上百場
  28歲在北京發起幸福人生公益講座，已為上千人傳遞了幸福人生的福音
  29歲開始在大學任教，主講素質教育
【品牌課程】
《心態決定形態——職場幸福之道》
《壓力與情緒管理》
《弟子規與員工職業化塑造》
《構建快樂團隊——國學中的團隊智慧》
《高效溝通的心靈密碼》
【幸福課程】
《心性淬煉模塊：幸福人生之正心修身篇》
《行動鑄造模塊：幸福人生之積善厚德篇》
《家庭熔冶模塊：幸福人生之家庭和諧篇》
《價值雕刻模塊：幸福人生之自我管理篇》
《企業融合模塊：幸福人生之快樂團隊篇》
【延伸課程】
《員工職業生涯規劃》
《80、90后員工管理》
《企業源動力管理》
《溝通與銷售技巧》
《感恩奉獻 成就人生》
【培訓特色】
   王澤仁老師用自己豐富的人生經歷、曲折的心靈成長軌跡、結合自己多年企業管理經驗，以及多年圣賢文化營養的熏陶，每次授課都是心與心的與廣大學員分享交流，在心靈上和學員們達成了高度共鳴。每次授課后，學員不僅反響熱烈，且主動私下咨詢各種人生、家庭、工作等問題；擁有一批忠實的聽眾。

王澤仁老師尤其擅長從古圣先賢的文化中發掘出個人心靈成長軌跡中的問題、矛盾、變異、需求、提升等等一系列癥狀；從根源上為學員塑造美好積極的心態、提升人際關系溝通的能力、構建理性的自我管理、創造幸福的人生，以及為學員們的家庭和諧，企業快樂保駕護航！
【授課風格】
1、多年來親身案例分享，真實震撼
2、一針見血，入木三分，感化學員
3、幽默而富有哲理，活潑而不失嚴謹
4、國學、心理學、企業管理學完美結合
5、學以致用，改變從“心”開始，心動必化為行動
【人生格言】
王澤仁老師修身16字訣：
靜以修身、儉以養德、謙以恭行、盡孝積善。
王澤仁的人生理想：
和天下有緣者共同修身養性、正己化人；共同營造一個民風淳樸、人人向善的世界。
【課程對象】
1、 企業所有員工
2、 尋求找到職業定位的人士
3、 尋求改變的的人士
4、 尋求快樂工作的人士

【課程大綱】
一、現場職業生涯規劃互動調查（問卷/抽查）
1、你對自己到目前為止的職業發展總結？滿意or不滿意？
2、你對自己目前的職業定位滿意嗎？
3、你的未來職業發展定位具體是什么？
4、你對自己職業發展滿意/不滿意的原因什么？
5、你將如何去實現你的職業夢想？
6、你的職業規劃和發展定位可實現/可行嗎？
7、你有沒有給自己寫過職業規劃報告？
二、職業生涯規劃與發展第一步：職業選擇
1、選擇比努力更重要
2、職業慣性、職業調整與職業變革
3、做正確的事情/正確的做事情
4、你選擇行業or行業選擇你？
5、你選擇企業or企業選擇你？
6、你選擇職位or職位選擇你？
7、抉擇的藝術：匹配和前景
   a、自我認知/環境認知
   b、價值觀
   c、性格分析
   d、興趣點
   e、個人/企業SWOT分析
   f、能力模型分析
三、職業生涯規劃與發展第二步：職業品性
1、職業道德
2、職業技能
3、職業禮儀
4、職業心態
四、職業生涯規劃與發展第三步：目標實現
1、職業生涯規劃報告撰寫
2、職業發展倒推法
3、職業生涯規劃的執行
4、細節決定成敗

備注：課程中會有大量真實案例分享與國學智慧分享
【課堂建議】
1、 不遲到，不隨意走動，非重要電話不接聽，手機靜音或關機
2、 所有俗務之心都放心，有緣相聚一起學習，共同進德修業
3、 課堂中都是同窗好友，無有貴賤親疏者，我們都是在一起的學習者、分享者