《北京信用證內(nèi)訓(xùn)一天》課綱

【課時(shí)安排】：上午3小時(shí)授課，下午3小時(shí)解答問(wèn)題。

【課程目標(biāo)】：通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)而輕松的案例教學(xué)以及緊密聯(lián)系當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，受眾學(xué)員將會(huì)從課程的學(xué)習(xí)中得到以下提升：

√受眾學(xué)員的國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)大大增強(qiáng)，在以后的工作中能夠防患于未然。

√本課程緊密聯(lián)系當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題，受眾學(xué)員的全局觀和看問(wèn)題的高度將會(huì)獲得提升。

√受眾學(xué)員將會(huì)獲得知識(shí)背后的知識(shí)，大大增強(qiáng)處理問(wèn)題的精準(zhǔn)度和主動(dòng)、提前糾錯(cuò)能力，避免問(wèn)題發(fā)生。

√受眾學(xué)員的短板部分將會(huì)獲得提升，拓寬職業(yè)生涯發(fā)展空間。大部分的公款培訓(xùn)初衷是好的，可是有一部分學(xué)員認(rèn)為這是公司讓我學(xué)，是為了公司好，與我何干？此課程把學(xué)員技能提升和公司目標(biāo)相結(jié)合，從“要我學(xué)”，變成了“我要學(xué)”，主動(dòng)積極性大大增加。

√增加各個(gè)部門(mén)的協(xié)同意識(shí)。不再僅僅專(zhuān)注于自己的工作范圍，不給下一個(gè)環(huán)節(jié)造成麻煩也成為日常關(guān)注的問(wèn)題。促進(jìn)整個(gè)供應(yīng)鏈效率和效益的雙提升。

《信用證軟條款與最新審單規(guī)則疑難解析》

目標(biāo)：通過(guò)對(duì)國(guó)際結(jié)算各種方式的分享，使學(xué)員不但對(duì)各種結(jié)算了如指掌，靈活運(yùn)用，而且增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，知道對(duì)方提出要求的背后原因，還不會(huì)讓自己公司損失利益，能夠達(dá)到雙贏的談判目的，掌握UCP600最新審單規(guī)則及常見(jiàn)信用證軟條款，防患風(fēng)險(xiǎn)于未然。

1、  T/T是否是一種風(fēng)險(xiǎn)最大的結(jié)算方式?

2、  T/T雙方如何把風(fēng)險(xiǎn)控制到最小、都滿(mǎn)意？

3、  付款交單賣(mài)方如何風(fēng)險(xiǎn)控制到最小？

4、  遠(yuǎn)期付款交單與承兌交單有何區(qū)別？

5、  托收和信用證中間都有銀行充當(dāng)中間角色，有什么根本不同？

6、  信用證是買(mǎi)方還是賣(mài)方申請(qǐng)開(kāi)立？

7、  遠(yuǎn)期與假遠(yuǎn)期信用證賣(mài)方如何實(shí)現(xiàn)融資？

8、  信用證作用、特質(zhì)、內(nèi)容、種類(lèi)、

9、  延期信用證為何不讓開(kāi)匯票？有哪些危害？

10、可轉(zhuǎn)讓信用證如何操作？有哪些好處？

11、背對(duì)背信用證如何操作？有哪些好處？

12、循環(huán)信用證如何操作，有哪些好處？

13、銀行保函與備用信用證如何使用？

14、最新（UCP600）的主要修改之處？

15、信用證軟條款如何應(yīng)對(duì)？

16、2013年4月17日ISBP745對(duì)信用證操作的影響？

案例分享：《中國(guó)首富——牟其中信用證大案》與《衡水“93.41”百億美元大案》不得不說(shuō)的故事！

¥講師介紹：劉希洪

中企聯(lián)高級(jí)講師、國(guó)際貿(mào)易運(yùn)作高級(jí)研修班長(zhǎng)期專(zhuān)職培訓(xùn)師，國(guó)際著名企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派外貿(mào)專(zhuān)家教授、杰出外貿(mào)企業(yè)家、進(jìn)出口貿(mào)易、國(guó)際運(yùn)輸、海關(guān)事務(wù)及物流方面的資深專(zhuān)家，Ocean-star Logistics總經(jīng)理，香港理工大學(xué)國(guó)際航運(yùn)及物流管理理學(xué)碩士，天津大學(xué)管理學(xué)院客座講師，注冊(cè)管理咨詢(xún)師，英國(guó)國(guó)際專(zhuān)業(yè)管理公會(huì)(IPMA)授證資深培訓(xùn)師，聯(lián)合國(guó)貿(mào)發(fā)組織、ITC、國(guó)際采購(gòu)及供應(yīng)鏈管理資格認(rèn)證特聘講師。曾任職中外運(yùn)、摩托羅拉、中石油、中石化、天津港、天獅等多家中外企業(yè)高管，幾十年來(lái)從事外貿(mào)、報(bào)關(guān)、物流的工作，使劉老師業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富。擅長(zhǎng)國(guó)際貿(mào)易、談判、海關(guān)事務(wù)、國(guó)際運(yùn)輸、物流實(shí)務(wù)。目前擔(dān)任商務(wù)部培訓(xùn)中心、勞動(dòng)部培訓(xùn)中心、中國(guó)交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師。長(zhǎng)期的培訓(xùn)與咨詢(xún)工作，為劉老師積累了各種行業(yè)的進(jìn)出口實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn)。 

¥培訓(xùn)風(fēng)格：
寓教于樂(lè)、理論與實(shí)踐相結(jié)合、注重培訓(xùn)效果的達(dá)成，使學(xué)員能夠?qū)W以致用，所學(xué)知識(shí)能夠較快轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力，深受學(xué)員和企業(yè)的好評(píng)。

¥專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域：
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)運(yùn)作、物流及供應(yīng)鏈管理、國(guó)際結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)控制、如何應(yīng)對(duì)海關(guān)風(fēng)險(xiǎn)、國(guó)際運(yùn)輸中的風(fēng)險(xiǎn)及成本控制、外貿(mào)單證常見(jiàn)問(wèn)題處理等相關(guān)系列課程。

¥培訓(xùn)形式：

培訓(xùn)主要以學(xué)員參與和工作經(jīng)驗(yàn)分享的方式進(jìn)行，為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、小組討論、案例分析、角色扮演和相關(guān)游戲活動(dòng)等綜合教學(xué)方法，滿(mǎn)足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。